[Tech]

Задачка здесь довольно простая, напоминает аналогичную про волка, козу и капусту :wink:
[ATTACH]1144681221.gif[/ATTACH]

[Vlad®]

Интересные загадки в Майкрософте загадывают. Вроде кроме задачи № 10 все уже разобрали по косточкам. А с Гоблином думаю нужно делать так:

по спирали удаляться от него диметрально противоположно на расстояние в 1/4 радиуса. Только до этого предела он может двигаться быстрее. Как только достигнет этой границы, то по радиусу к берегу. Т.е. получится ситуация, когда Гоблину нужно пройти расстояние ПИ*R, а гребцу 3/4R, принимая по внимание, что скорость первого в 4 раза больше второго, получим 3,14*R>4*(3/4)*R. Получается, что только эта мизерная разница в 0,14 спасет гребца....

а дальше веслом как палицей его... противного...

[Елпанов Евгений]

Сообщение от MYV Реставратора попросили подновить испорченную фреску.

Оставить самое большое пятно и исправить десяток поменьше, чтоб пятно было гараздо больше всех остальных.
Когда придет владелец - ему ничего не останется, как сказать - осталось последнее пятно...

[MYV]

Еще несколько задач для отдыха в конце недели.

Задача 11 Жадный изобретатель К Правителю одной страны пришел изобретатель и, достав из одного кармана чертеж непробиваемого щита, предложил с ним ознакомиться. - Отличный щит, сказал Правитель. Сколько ты за него хочешь? - 100 золотых, ответил изобретатель. - Хорошо. Казначей! Выдать ему 100 золотых... - Постойте, сказал изобретатель. У меня есть еще чертеж особого копья, которое пробивает этот щит. И достав его из другого кармана, показал Правителю. Вы же не хотите, чтобы я его продал Вашему врагу в другой стране? - Сколько ты за него хочешь? - 100 золотых, ответил изобретатель. - Хорошо. Казначей! Выдать ему 100 золотых... - Постойте, опять сказал изобретатель. У меня есть еще чертеж другого щита, который выдерживает удар этого копья. И достав его снова из другого кармана, показал Правителю. Вы же не хотите, чтобы я его продал Вашему врагу в другой стране? - Сколько ты за него хочешь? - 100 золотых, ответил изобретатель. - Хорошо. Казначей! Выдать ему 100 золотых... - Постойте, опять сказал изобретатель... - Э...нет, перебил его Правитель. Ты постой-ка! Сколько у тебя карманов? - 23, ответил изобретатель. - Казначей и ...! ... А дальше Вам нужно угадать то, что сказал Правитель. То, что он осуществил позволило одновременно не нарушить оборону его государства, сохранить все казенные деньги и при этом соблюсти законность в отношении жадного изобретателя. Задача 12 Два могильных камня На кладбище рядом возвышаются две могильные плиты. На одной написано: Джон До родился в …. году, умер на . году жизни. На другой: Джоан До родилась в 18.. году, умерла на . году жизни. Часть нанесенных на них цифр стерлась от времени. Но из семейных писем явствует, что и Джоан, и ее брат Джон умерли в раннем детстве и что единственная цифра в нижней строке надписи на камне Джона на единицу меньше соответствующей единственной цифры на камне Джоан. Однако известно, что Джон жил дольше, чем Джоан. Ошибка в семейных письмах исключена. Укажите с ошибкой не более чем в 3 года год рождения, указанный на одном из могильных камней. Задача 13 Человек в люльке Человек стоит в строительной люльке, привязанной к концу перекинутой через блок веревки. Другую часть веревки он держит в руках. Прямо перед ним находится стена. Конец веревки, расположенный ниже его рук, имеет в длину 5 футов и заканчивается петлей. Человек устал держать веревку в руках и хочет позавтракать. Он спускается до тех пор, пока ему в руки не попадает петля, которую он накидывает на торчащий в стене гвоздь. Длина всей веревки 25 футов. Веревка слегка эластична, так что в начальный момент ее часть от люльки до рук сильно растянута (примерно 90 % от критического растяжения, при котором веревка разрывается), а человек находится в 15 футах от земли. Растяжение веревки составляет 1 дюйм на каждый фут. На какой высоте окажется человек, когда наденет петлю на гвоздь? Размером петли можно пренебречь. Дайте округленный ответ с точностью до полудюйма. 1 фут = 12 дюймов. Задача 14 Чаша с изумрудами Есть горстка (например, 20, не столь важно число) изумрудов неправильной формы (неотделанные камни). Есть чаша с водой. Если в чашу опустить все изумруды, тогда уровень воды в чаше поднимется до краев и при попадании малейшей пылинки, хоть капля, но перельется через край. Задача: как только с помощью рук и головы (мозгов) выяснить, какой из изумрудов больше по объему? Никакого долива воды не предусмотрено! Задача 15 12 коней На шахматной доске расставить 12 коней так, чтобы все клетки доски были "битые" (под ударом). | 0 | 0 | * | * | k | 0 | * | k | k | * | * | * | k | k | * | 0 | * | 0 | * | k | * | * | * | * | 0 | * | k | * | * | * | * | 0 | * | 0 | * | * | * | 0 | k | * | 0 | * | 0 | * | * | k | 0 | * | * | 0 | * | * | * | * | 0 | * | k | 0 | k | 0 | * | 0 | k | 0 Где * - поле под ударом, k - конь, 0 - не битое поле (их не должно быть!)

[Ернат]

Ну раз уж все равно не работаем, то вот, может видели уже...
[ATTACH]1144988442.rar[/ATTACH]

[T-Yoke]

Сообщение от Tech Задачка здесь довольно простая, напоминает аналогичную про волка, козу и капусту :wink: [ATTACH]1144681221.gif[/ATTACH]

Так условие задачки надо было привести, что бы по ссылкам не лазить зазря
"Надо перевезти всех на другой берег, НО!
1. Полицейский не может оставлять преступника с людьми одного.
2. Папа не может оставлять сыновей одних с мамой, а мать - дочерей с папой.
3. Дети одни не могут плавать на плоту.
4. Плот сам по себе не возвращается и берет на борт не более 2-ух человек.
Задачу дают при приеме на работу в Японии."
Правда не понял почему японские папы, не могут находиться наедине с дочкой. Какие-то они сексуально озабоченные слишком. Ну да ладно.
Я бы сделал так:
1. Папа взял сына и перевез на другую сторону.
2. Папа вернул лодку.
3. Папа взял второго сына и перевез на другую сторону.
4. Папа вернул лодку.
5. Папа взял маму и перевез на другую сторону.
6. Мама вернула лодку.
7. Мама взяла дочку и перевезла на другую сторону.
8. Мама взяла папу и вернула назад вместе с лодкой.
9. Мама взяла вторую дочку и перевезла на другую сторону.
10. Мама вернула лодку.
11. Мама взяла папу и перевезла на другую сторону.
12. Папа вернул лодку.
13. Папа взял полицейского и перевез на другую сторону.
14. Полицейский вернул лодку.
15. Полицейский взял преступника и перевез на другую сторону.
ВСЁ, все переправились и условие соблюдено! А я сижу и думаю, а еще быстрей можно?

[Серёга - Bilder]

фигассе ты тему поднял!! с апреля 2006-ого аж!!! Видать совсем тяжко дома сидеть пятый день подряд - раз за такие загадки взялся

[T-Yoke]

Сообщение от Серёга - Bilder фигассе ты тему поднял!! с апреля 2006-ого аж!!! Видать совсем тяжко дома сидеть пятый день подряд - раз за такие загадки взялся

Такие темы только после Нового года и смотреть ;-)))
Пить нельзя, на работе сижу! Работать тоже нельзя, половина народа еще по домам. Так что чертежи выдавать некому. Вот и приходиться развлекаться такими задачками.

[Ander822]

А-а-а!!! Я гений!!!
Я все решил!!!

[Post]

T-Yoke
Сам-то пробовал по приведенному алгоритму??? )))) Сбой на первом шаге.
Мама не может оставаться с сыном без папы

[Post]

первым переезжают полицейский и преступница, потом преступница остается (она ,дура, не убегает) полицейский перегоняет лодку

[T-Yoke]

Сообщение от Post T-Yoke Сам-то пробовал по приведенному алгоритму??? )))) Сбой на первом шаге. Мама не может оставаться с сыном без папы

Читай условие ВНИМАТЕЛЬНО!!!
2. Папа не может оставлять сыновей одних с мамой, а мать - дочерей с папой.
То есть двоих нельзя оставлять, а одного можно.

[Post]

Сообщение от T-Yoke Читай условие ВНИМАТЕЛЬНО!!! 2. Папа не может оставлять сыновей одних с мамой, а мать - дочерей с папой. То есть двоих нельзя оставлять, а одного можно.

Ты сам пробовал? Может быть условие и можно так понять, но как только папа пытается перевезти одного сына мама сразу же мочит второго.

[Post]

надо начинать и заканчивать полицейским с преступницей

[T-Yoke]

Сообщение от Post надо начинать и заканчивать полицейским с преступницей

Я так и не понял, что надо было сделать после первого перезда полицейского с преступником? Катать его обратно? Все равно ваше предложение нарушает условие, если считать что нельзя одного ребенка оставлять. Либо мама с сыном, либо папа с дочкой остаются!

[Post]

Хорошо, пишу полностью. обозначим наших героев следующими буквами: Мама-М; дочь №1-Д1, дочь №2-Д2; Папа-П; сын №1-С1; сын №2-С2; полицейский-К; преступница-В.
1. К+В - К вернулся
2. К+С1-К+В вернулись
3. П+С2-П вернулся
4. П+М -М вернулась
5. К+В -П вернулся
6. М+П - М вернулась
7. М+Д1 - К+В вернулись
8. К+Д2- К вернулся
9. К+В - !!! победа!!!
Я же говорю весь фокус в том, что преступница, оставшись одна, не убегает
Итого 9 ходов, быстрей не умею

[T-Yoke]

Действительно быстрей.
Хотя логика японцев добивает ;-))
Значит родителей с детками нельзя оставлять, а вот преступника без охраны пожалуйста!

[Post]

Это точно! В семьях у них точно какие-то нелады. Хотя как говорится: Запад - есть Запад, Восток - есть восток и вместе им не сойтись никогда

[Bull]

А Россия?.......

[T-Yoke]

Сообщение от Bull А Россия?.......

Так мы же "Азиопа", мы и там и тут!