[hprx]

Что значит работа в две смены? Я думал, комплексная бригада, скажем, из 10 чел отработали 8 часов и им на смену пришли другие 10 чел.
МДС 12-43.2008 п.3.16 "При выполнении всех работ в две смены или в три смены продолжительность строительства сокращается введением коэффициентов, соответственно, 0,9 и 0,8." Значит мое представление не верно...т.к. работая в день в 2 раза больше выполнили бы все в 2 раза быстрее, а не на 10% быстрее...

[Tyhig]

Не помню как в этом МДС, а в СНиПе например по умолчанию применено 1,5-2 смены для разных работ.
Соответственно если переходим во всех работах на 2 смены, то и продолжительность уменьшится не в 2 раза.

А с тремя сменами не знаю. Может ночью меньше эффективность рабочих и т.п.

[hprx]

А вообще верно ли представление о сменах - одни 8 часов отработали, им на смену пришли другие?
В МДС "остальные работы - в среднем в 1,5 смены", тогда если переходим на 3 смены, то продолжительность работ должна сократиться в 2 раза, а не на 20%(коэффициентом 0,8)?

[Tyhig]

hprx читайте общую часть СНиП Продолжительность строительства.
Откуда у вас в голове цифра 2 ? Там же ещё технологические паузы, ограничения на работу техники в сумерки, ограничения по шуму и т. п.
Толпами рабов пирамиду за сутки не построить.
Вы не то спрашиваете.

[DimNik]

Открываем тот же СНиП 1.04.03-85 ЧАСТЬ I_НОРМЫ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ СТРОИТЕЛЬСТВА
и читаем

19. Нормы продолжительности строительства объектов предполагают выполнение строительно-монтажных работ основными строительными машинами в две смены, а остальных работ - в среднем в 1,5 смены; при организации всех работ в две смены необходимо учитывать коэффициент 0,9, а при работе в три смены - 0,8.

т.е. нормы уже предполагают вторую смену.
Вторая смена вводится не для сокращения продолжительсности строительства. И тут дата окончания...когда "большой человек" нажмет на символичную кнопку запуска является условной.
Вторая смена выполняет зачастую подготовительные работы, в "особых" условиях и ограничениях - освещение, шум, отсутствие определенной категории строительной техники и трудовых ресурсов. Это конечно что касается нового строительства. На текущих и капитальных ремонтах можно форсировать и делать все быстро и качественно, но тут все зависит от технологии и организации работ.

Вспоминаем курс Механики, а точнее закон действия-противодействия.

К пристани на озере приближаются две одинаковых лодки. Оба лодочника подтягиваются с помощью веревки. Противоположный конец веревки первой лодки привязан к тумбе на пристани; противоположный конец вереки второй лодки находится на руках матроса на пристани, который тянет веревку к себе. Все трое прилагают одинаковые усилия. Какая лодка причалит раньше?