[Евгений, Екатеринбург]

Предложение состоит в следующем:
1. Организовать проведение факультатива по железобетону для студентов 4-5 курсов ПГС УГТУ-УПИ.
2. Проводить факультативы по очереди, вижу тут много уже опытных конструкторов появляется с Екатеринбурга. Я думаю нас человек 10 наберется. Студентов желающих я думаю тоже человек 10 будет. Первые 5-10 семинаров могу провести я.
3. Самим обмениваться опытом, т.е. после проведенного факультатива (семинара) организовать небольшое обсуждение.
4. Подобное я уже проводил на предыдущем месте работы и могу сказать что это работает, не идеально, но работает.
5. Место проведения - я думаю что договорюсь насчет аудитории СП-06. Время - суббота утро хотя можно и пятница вечер.
Я в любом случае организую данный факультатив, всех остальных призываю присоединиться. Пишите предложения по формату и темам. Формат в кафе с пивом не рассматривается.

[baryshnikoff]

Могу поучаствовать, если посещение аудитории СП-06 по субботам без студенческого билета возможно.

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от baryshnikoff Могу поучаствовать, если посещение аудитории СП-06 по субботам без студенческого билета возможно.

Договоримся, с Шанчуровым или Алехиным согласуем - это ведь и для студентов тоже.

[cheap]

Евгений, Екатеринбург,

Сообщение от Евгений, Екатеринбург Первые 5-10 семинаров могу провести я.

А о чем примерно хотите рассказать?

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от cheap А о чем примерно хотите рассказать?

Основной упор хочу сделать на расчеты по нелинейной деформационной модели.
Идея в том чтобы показать студентам, что правильно делать расчет именно так, а формулы приведенные в СП и СНиП есть упрощение и дают тот же самый результат, а если расхождения и есть, то это недостатки метода предельных усилий.
1. Анализ диаграмм деформирования материалов, по отечественным нормам, по Еврокод.
2. Вывод уравнений для решения по слоям.
3. Выполнение расчета в экселе.
4. Сравнение результатов полученных с разными диаграммами.
5. Сравнение с результатами по методу предельных усилий.
6. Расчет предварительно напряженных конструкций.
7. Обзор программ позволяющих выполнять такие расчеты.
Пока планы такие, но все обсуждаемо, темы свободные, предлагайте.
Следующий (а может как раз первый) очень важный вопрос это нагрузки - вероятности, матожидание, коэффициенты (не сами значения а откуда это берется и сравнение с Еврокод). Надежность в целом - более глубокое изучение метода предельных состояний.
Как-то так.

[cheap]

Весьма заманчиво.
Правда из того, что Вы привели рассказать вряд ли что смогу на должном уровне, за исключением природы метода ПС.
Мог бы провести краткий ликбез по грунтам,в смысле расчетных сопротивлений Пузыревского и их физического смысла. Теории упургости грунта и т п (как правило, студенты это плохо знают), но это вроде не по курсу ЖБК. Показать кое-какие расчетные приемы для жбк. Думать надо, что можно рассказать.

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от cheap Мог бы провести краткий ликбез по грунтам,в смысле расчетных сопротивлений Пузыревского и их физического смысла

Вот и договорились :-).
Скоро сессия, потом каникулы. Начнем примерно с 15 февраля - время подготовится и занять аудиторию есть.

[Romka]

Евгений, Екатеринбург,
К посту №5: Будет весьма интересно, если Вы заснимете семинар на видео и выложите на форум...

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от Romka Евгений, Екатеринбург, К посту №5: Будет весьма интересно, если Вы заснимете семинар на видео и выложите на форум...

Видео наверное не стоит, а вот презентацию можно подготовить.
Можете кстати поучаствовать в подготовке презентации.

[Romka]

Сообщение от Евгений, Екатеринбург Можете кстати поучаствовать в подготовке презентации.

С удовольствием поучаствовал бы.
Но к сожалению научить кого-то этой теме вряд ли смогу: не хватает навыков и знаний по этому вопросу...

[@$K&t[163RUS]]

Сообщение от Евгений, Екатеринбург Видео наверное не стоит, а вот презентацию можно подготовить.

Согласен, будет возможность обсудить, дополнить, возможно появятся последователи в других городах.

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от Romka Но к сожалению научить кого-то этой теме вряд ли смогу: не хватает навыков и знаний по этому вопросу...

Каждый из нас в какой-то области знает больше других - Вы, например, насколько я знаю, хороший специалист по сейсмике, а у нас в этом необходимости нет и я никогда не сталкивался, а надо бы.

Сообщение от студент063 Согласен, будет возможность обсудить, дополнить, возможно появятся последователи в других городах

Это идея! Наверное многие готовы помочь.

[@$K&t[163RUS]]

Сообщение от Евгений, Екатеринбург Это идея! Наверное многие готовы помочь.

+1 чем смогу.

[Дрюха]

Евгений, Екатеринбург
А не планируете ли Вы создать, так сказать, информационный отчетик по:

Сообщение от Евгений, Екатеринбург 1. Анализ диаграмм деформирования материалов, по отечественным нормам, по Еврокод. 2. Вывод уравнений для решения по слоям. 3. Выполнение расчета в экселе. 4. Сравнение результатов полученных с разными диаграммами. 5. Сравнение с результатами по методу предельных усилий. 6. Расчет предварительно напряженных конструкций. 7. Обзор программ позволяющих выполнять такие расчеты.

наподобие того, что вы сделали в теме http://forum.dwg.ru/showthread.php?t=44165 в посте №15?
Лично мне было бы оооочень интересно. и если будет такая возможность, то от благодарностей Вам не убежать

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от Дрюха А не планируете ли Вы создать, так сказать, информационный отчетик

Это был не отчет, а часть лекционного материала - так же будет и по семинарам.
На настоящий момент достигнут следующий прогресс - идея поддержана на уровне кафедры, аудиторию СП-06 пообещали выделить с нового симестра. Есть проектор, правда чертежная доска никудышная, но постараемся что-нибудь придумать. Можно кстати купить такую штуку с закрепленными листами, потом их и отсканировать можно.
Все молодые преподаватели кафедры высказали желание послушать, так что пока ни со слушателями, ни с докладчиками проблемы нет - надо материал готовить только.

[ursula]

Евгений, Екатеринбург

Было бы интересно , а много студентов там будет? А то не дай Бог пиво начнут пить и горланить ( боюсь ничего не услышать). По паспорту прийти можно ? И по конкретней СП-06 -не уразумею , где это искать?

Очень хорошая мысль.
Может быть стоит на таких семинарах еще обсуждать интересные и не до конца раскрытые вопросы, которые периодически появляются на этом форуме или которые подкидывает нам жизнь из личного опыта (или те случаи которые получили огласку в прессе например).
Причем раз уж планируется привлекать к этому процессу не только научных работников, но и инженеров, то еще стоит обратить внимание не только на расчеты, но и на конструирование. Причем конструирование не только отдельных узлов и элементов, но и всего здания(сооружения) в целом.

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от ursula Было бы интересно , а много студентов там будет

думаю что первый раз много, но уже со второго раза останется человек 10 - этого я и хочу - пусть их будет 10 из 100, но тех кому это действительно нужно.

Сообщение от ursula А то не дай Бог пиво начнут пить и горланить

Ну я с толпой в 90-100 человек управляюсь - смогу как-нибудь и с десятком управится, к тому же там будет много "взрослых", так что молодежь будет в меньшинстве.
СП-06 это прямо с перехода из стройфака на СП, только не поднимаясь на СП, а прямо (точнее чуть правее) в железную дверь, аудитория человек на 30. Вопрос допуска будет решен.

Сообщение от ЛИС стоит обратить внимание не только на расчеты, но и на конструирование. Причем конструирование не только отдельных узлов и элементов, но и всего здания(сооружения) в целом

Практика показала, что когда люди слушают про конструирование, то им кажется что все понятно - "да что тут понимать - хомуты в колонне они и так понятно для чего" - слушать не будут. А вот с расчетами наоборот - все воспринимают это как фантастику и существует огромный разрыв, в результате которого студенты думают, что понять формулы нельзя, их надо запомнить и выучить, а потом на форуме мы видим бред типа "мне не надо понимать нормы - мне надо найти в них нужную формулу и все". Вот этот разрыв и будем устранять - научим понимать нормы и выводить формулы которые в них приведены.

[ursula]

Все хорошо , только в будние дни никто не сможет прийти , может встречи перенести на субботу или воскресение, тогда придут действительно те кому интересно (со своей стороны , тоже могу чего-нибуть рассказать , если будет желание)

[Haos]

Сообщение от ursula Все хорошо , только в будние дни никто не сможет прийти ...

То же самое можно сказать о выходных. Лучше таки в будни семинары проводить.

[ursula]

в будни -а работать когда?

[Haos]

Сообщение от ursula в будни -а работать когда?

А отдыхать когда? Вы посмотрите погодка какая на улице !
Или вы не отдыхаете? Или считаете, что докладчики не отдыхают?

[ursula]

отдыхать когда?
На том свете отдыхать надо , а на этом работать.
Мой отдых-это работа.

[Евгений, Екатеринбург]

По времени решено - суббота утро в 10-00. Это можно считать отдыхом - пришел-послушал-ушел-на рыбалку-т.д.

[Дрюха]

Сообщение от Евгений, Екатеринбург Это был не отчет, а часть лекционного материала

Offtop: Выбрал немного неправильну формулировку, но, надеюсь, Вы все равно меня поняли о ценности данного материала. После прочтения такого лекционного материала ни у одного студента, думаю, уже не возникнет сомненией, где что взялось

Сообщение от Евгений, Екатеринбург а потом на форуме мы видим бред типа "мне не надо понимать нормы - мне надо найти в них нужную формулу и все"

в точку.

Сообщение от Евгений, Екатеринбург По времени решено - суббота утро в 10-00

Ждемс

ммм, Вы знаете я может и с удовольствием бы посетил\послушал бы такой семинар\лекцию, но раз в неделю из Кирова в Екатеринбург... ооочень накладно. Готов приобрести видео материал в смотрибельном качестве )

Сообщение от acid ммм, Вы знаете я может и с удовольствием бы посетил\послушал бы такой семинар\лекцию, но раз в неделю из Кирова в Екатеринбург... ооочень накладно. Готов приобрести видео материал в смотрибельном качестве )

Видео конечно хорошо, но это не то. Думаю если вы в своем городе наберете достаточное кол-во человек и оплатите автору дорогу, проживание, лекционный зал и т.п., то автор лекций мог бы и посещать вас 1 раз в 2-3 месяца.
Т.е. вопрос то простой - готовы ли вы платить за свое обучение и повышение квалификации? Если готовы заинтересуйте автора.
Речь идет не о конкретно Евгении, а о любом другом человеке, которого вы бы хотели видеть и слушать. Организуйте и будет вам счастье.
Все вышеизложенное ИМХО.

[adv87_]

Видео это хорошо, как студент из другого города поддерживаю чтоб семинары записывались

[DIM5]

+1 за видео

[Евгений, Екатеринбург]

Аудитория СП-06 поставлена в расписание на субботу в 10-00. Первое занятие 27 февраля. Грачев В.Ю. пообещал направить людей с видеокамерой, если все пойдет нормально он сам готов прочитать некоторое количество занятий по прогрессирующему обрушению.
Offtop: Сегодня добрые студенты украли передний номер с автомобиля - все таки любит меня народ :-), ничего прикрутил задний вперед - пока так поезжу, может помоют и вернут? :-)

Будем ждать с нетерпением записей видео!
Дети, балуются...

[cheap]

27.02.01 - рабочий день

[mainevent100]

Сообщение от Евгений, Екатеринбург Аудитория СП-06 поставлена в расписание на субботу в 10-00. Первое занятие 27 февраля. Грачев В.Ю. пообещал направить людей с видеокамерой, если все пойдет нормально он сам готов прочитать некоторое количество занятий по прогрессирующему обрушению.

Евгений, вполне возможно, что 27 февраля я буду в вашем городе! Вы не против приезжих слушателей? Судя по заявленным темам, должно быть очень интересно!

[Евгений, Екатеринбург]

Кому интересно - оформите красиво рисунки (скан прикреплен в архиве).
В субботу все в силе - в 10-00 в субботу. Предварительно человек 10 получается.
Тема первого занятия - построение нелинейной модели и вывод уравнений на примере стального двутавра.
Первый материал во вложении - вывод уравнений и таблица. Кто будет - есть время подготовиться, кто не придет - критикуйте.

[Дрюха]

Евгений, а Ваши семинары Вы будете проводить применительно к стали или ЖБ тоже будет задействован?

[Евгений, Екатеринбург]

Дрюха,
Начал со стали только потому что это более "линейный" материал, и к тому же частично освоенный студентами (4-й курс), а ж.б. им только начали читать. Поэтому план такой - линейный металл - нелинейный металл - нелинейный сталежелезобетон - нелинейный железобетон, снова нелинейный жб и еще много раз, т.е. основной упор именно на жб, но начать решил постепенно, посмотрим как пойдет - первый год откатаем, а там видно будет.

[Дрюха]

понятненько Программа, задуманная Вами, очень хороша. Если, дай-то Бог, свидемся когда-нибудь, с удовольствием пожму Вам руку за Ваши деяния!!!
Offtop: эх, а до Екатеринбурга рукой подать......смотаться на выходные что ли

[cheap]

Лекция отличная!
Из багов, что отловил - Стр. 5
В соответствии с разработанной нами моделью относительные деформации в верхнем слое составили 235.8 МПа .
В соответствии с нашей моделью относительные напряжения на верхней и нижней грани се-чения при решении задачи составили

[Дрюха]

Евгений, как все прошло? Терпеливая ли публика, чувстовался ли интересе? Есть ли смысл продолжать развитие?

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от Дрюха Евгений, как все прошло?

На 4 с минусом.

Сообщение от Дрюха Терпеливая ли публика

Больше чем следовало, вопросов было мало, это плохо.

Сообщение от Дрюха чувстовался ли интерес

У целевой аудитории (студенты) не очень - они просто ничего не поняли, это тоже плохо, надо как-то понятней объяснять. Причина в том, что к 4-му курсу все забывают закон Гука, т.е. знают что такой есть и примерно понят, но даже записать формулу могут далеко не все. Видимо не очень хорошо было то что весовая категория отдельных слушателей слишком разная - одним все уже понятно, другим еще нет.

Сообщение от Дрюха Есть ли смысл продолжать развитие

Однозначно - то что запланировано будет сделано, то что не получилось будет скорректировано к следующему году.

[Дрюха]

Видеосъемки не производилось?
Об относительно малом интересе- я это, если честно, предчувствовал...
Когда следующая партия знаний планируется (в смысле, семинар)?

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от Дрюха Видеосъемки не производилось?

нет - нечего особо снимать было - содержание было выложено.

Сообщение от Дрюха Об относительно малом интересе- я это, если честно, предчувствовал...

В общем-то то что собрались инженеры уже хорошо, студенты тоже были и работали, просто они не привыкли к таким вещам - им ведь всегда запрещали думать - запоминать заставляли. Интереса не было потому что понятно мало было, но со временем втянуться.

Сообщение от Дрюха Когда следующая партия знаний планируется (в смысле, семинар)?

В субботу 6 марта в 10-00. Приедете?

[Дрюха]

Боюсь, что не получится, хотя уверяю, что мне это очень интересно.Offtop: Завтра уезжаю за город отмечать ДР друга на все выходные...

Сообщение от Евгений, Екатеринбург нет - нечего особо снимать было - содержание было выложено. В общем-то то что собрались инженеры уже хорошо, студенты тоже были и работали, просто они не привыкли к таким вещам - им ведь всегда запрещали думать - запоминать заставляли. Интереса не было потому что понятно мало было, но со временем втянуться.

Это нормально.
Рекомендую со студентами проводить после семинара(через 2-3 дня) повторное занятие в тесном кругу - разбор вопросов по семинару - это помогает. Иначе следующий они поймут еще меньше и к 3-му они потеряют интерес вовсе, т.к. не поймут и 10%. Иногда самые азы приходится повторять(разбирать и объяснять) по 5-8 раз. Но зато после того как к ним придет понимание самых основ - отбоя не будет.
Это очень тяжелый труд - сочувствую и в какой то мере завидую Вам.

[Country Men]

Может я странный вопрос задам, новсе же - как звучит тема завтрашней "партии знаний"???

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от Country Men Может я странный вопрос задам, новсе же - как звучит тема завтрашней "партии знаний"???

1. Определение прогиба элемента с использованием нелинейной деформационной модели.
2. Определение остаточных напряжений и деформаций в элементах.
3. Построение модели для материалов с трехлинейной диаграммой.

Прочел первую выложенную лекцию - все понятно, спасибо! Если и последующие в таком формате будут - можно считать что сам там был

[Romka]

Евгений, Екатеринбург
Тема интересная
Лекцию в студию ...

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от Romka Лекцию в студию ...

Да, сегодня утром еще верстал, так что не смог выложить в четверг-пятницу. Буду размещать по мере готовности.
ЛИС, Romka и остальные - присоединяйтесь к написанию лекций - ведь есть чего расказать?

[cheap]

Евгений, еще раз спасибо за лекцию
Тут файл выложил - собственно интеграл Мора для определения прогиба балки, все просто и Лиры не надо)
[IMG]http://i037.***********/1003/04/09d4e3724306t.jpg[/IMG]
Это так, в порядке тренировки, чтобы сопромат не забывать

[Евгений, Екатеринбург]

cheap, отлично, еще прорешайте сегодняшний пример, и узнайте таки истинный прогиб :-), в следующую субботу раскажете.

[cheap]

Ваш уточненный прогиб в 105 мм достаточно достоверен.
Руками и при другой разбивке получилось 108мм
Целесообразно подробно бить на участки только центральную "пластическую" часть элемента. Упругую часть всю можно размещать на одном участке.

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от cheap Целесообразно подробно бить на участки только центральную "пластическую" часть элемента. Упругую часть всю можно размещать на одном участке.

Теоретически да, тоже думал об этом, но во-первых участки с пониженной жесткостью могут быть разными по протяженности и лучше просто выбирать необходимое количество элементов, чем менять их геометрию (что очень неудобно допустим при треугольной нагрузке). Во-вторых метод задания одного конструктивного элемента в пределах которого есть градиент усилий одним конечным элементом противоречит логике МКЭ и лучше от этого отвыкать, я всегда считаю балку одним элементом, потом бью на 10 - так и формы колебаний и прочие собственные значения получаются более правильные, кроме того в ансис по другому и нельзя (зато там есть другая штука - пластический шарнир с заданной диаграммой момент-кривизна, что очень бы подходило для нашей задачи, но я вчера не стал рассматривать).
Добавлено: А вообще - браво!

Сообщение от Евгений, Екатеринбург ЛИС, Romka и остальные - присоединяйтесь к написанию лекций - ведь есть чего расказать?

Что рассказать есть, но лекции писать надо уметь (либо иметь талант). Статейку или небольшой доклад набросать можно, но не более (несколько уже выкладывал тут на форуме как обобщение полученной информации в конкретной ветке).

[abel]

Сообщение от Дрюха Евгений, Екатеринбург А не планируете ли Вы создать, так сказать, информационный отчетик наподобие того, что вы сделали в теме http://forum.dwg.ru/showthread.php?t=44165 в посте №15?

Сообщение от Евгений, Екатеринбург Это был не отчет, а часть лекционного материала - так же будет и по семинарам.

Евгений, Екатеринбург,
а есть где-нибудь полная версия этого лекционного материала по ЖБК? Хорошо написано

[Евгений, Екатеринбург]

Сообщение от abel а есть где-нибудь полная версия этого лекционного материала по ЖБК? Хорошо написано

Полной версии даже в голове пока не сложилось (да и наверное постоянно пополнять буду). То как получилось на момент приостановки (почти год назад) выкладываю.

[Евгений, Екатеринбург]

Выкладываю обновление с учетом последнего и предпоследнего семинара

[Евгений, Екатеринбург]

Небольшое объявление:
25.03.2010 в 16-00 в аудитории С-202 состоится лекция Скоробогатова С.М. (кто не знает - великий железобетонщик, д.т.н) на тему "Катастрофы и живучесть железобетонных конструкций".

[Tym]

спасибо за выложенные лекции! Очень познавательно. Жду с нетерпением продолжения. Offtop: Летать по выходным в Екатеринбург с Калининграда накладно.

[Евгений, Екатеринбург]

Еще одно небольшое объявление:
17.04.2010 в 10-00 в рамках наших семинаров состоится лекция Грачева В.Ю. на тему "Защита строительных конструкций от непропорционального обрушения". Владимир Юрьевич просил предупредить заранее сколько человек будет присутствовать, поэтому кто собирается - данные сбросьте мне в личку (ну кроме тех про кого я и так знаю).
Добавлено.
К сожалению доклад Грачева В.Ю. Переносится на 2 недели.

[Евгений, Екатеринбург]

Выкладываю обновление -оформлены остатки по предварительно напряженным и внецентренно сжатым.

[Country Men]

Евгений, день добрый.
Как на счет Грачева!?!? Или уже отменяется мероприятие!?

[Post]

как насчет онлайн семинаров? Думаю будет интересно, больше участников и проще в организации

[Дрюха]

Offtop: Евгений пропал куда-то в мае....Больше не отписывает...

[Post]

жаль, а я только откопал эту тему

[phebr]

задам тут вопрос по дефмодели.
как вы думаете, при расчете сечения на косое внецентренное сжатие/косой изгиб, допустимо ли повернуть сечение на угол, равный углу между главной центральной осью сечения и осью действия момента, разбить его на полосы и считать по схеме, предложенной ув. Евгением?

[cheap]

думаю, что можно, если от расчета прямоугольного (таврового) сечения перейти к расчету сечения произвольной геометрии. В случае, если это сечение будет выпуклым, у каждого слоя будет своя ширина "b". В самой модели в экселе, если ее переделать под данную задачу это возможно.

Сообщение от phebr как вы думаете, при расчете сечения на косое внецентренное сжатие/косой изгиб, допустимо ли повернуть сечение на угол, равный углу между главной центральной осью сечения и осью действия момента, разбить его на полосы и считать по схеме, предложенной ув. Евгением?

Почти так и делается (этот угол отыскивается с нескольких попыток), а некоторые нашли более простой путь и разбивают сечение в двух направлениях (например, Нормкадовцы)...

[phebr]

Ал-й, а почему с нескольких попыток? Разве этот угол не равен arctg(Mx/My)?
Я пытался реализовать дефмодель в маткаде с разбиением в двух направлениях, но расчет занимает слишком много времени, с разбиением в одном направлении должно быть меньше проблем. Нормкадовской дефмодели я не доверяю, она у меня глючит.

Сообщение от phebr Ал-й, а почему с нескольких попыток? Разве этот угол не равен arctg(Mx/My)? Я пытался реализовать дефмодель в маткаде с разбиением в двух направлениях, но расчет занимает слишком много времени, с разбиением в одном направлении должно быть меньше проблем. Нормкадовской дефмодели я не доверяю, она у меня глючит.

Ну во первых не совсем через отношение моментов ищется угол - необходимо так-же приведенную жесткость учесть, во вторых возможна ситуация, при которой момент в одной плоскости получится больше предельного, а во второй - меньше предельного, тогда необходимо попробовать еще один угол, до тех пор пока сечение не загнется в обеих плоскостях, либо не станет проходить...
С разбиением в одном направлении есть свои проблемы - а именно есть вероятность того, что часть полос (которые своими "боками" будут попадать на углы прямоугольного сечения) будет менять форму - от 4-х до 6-ти угольников в зависимости от угла действия момента... Можно конечно задаться несколькими частными случаями, при которых количество полос будет фиксированным для каждой части сечения, а меняться будет их толщина, но тогда появляются новые проблемы...
Вообщем для косого сжатия проще будет наверное расписать досконально алгоритм и нанять программиста - у нас на проработку всего алгоритма просто времени нет...

[phebr]

Ал-й, а почему угол зависит от жесткости? Или Вы о том, что на каждой итерации жесткость меняется и угол может меняться (собственно меня именно это смущает)?

Сообщение от phebr Ал-й, а почему угол зависит от жесткости? Или Вы о том, что на каждой итерации жесткость меняется и угол может меняться (собственно меня именно это смущает)?

Во первых определяем мы не угол действия результирующего момента, а угол положения нейтральной оси элемента, и да, он зависит от жесткости.
з.ы. Чтобы никто не смущался, тот факт, что угол ищут итерационно отображен в литературе (книжке Кодыша & Co), и если память не изменяет, в пособии к СП 52-101-2003...
з.ы. з.ы. Если память не изменяет, Вы интересовались когда-то - учитывается ли разгружающее действие момента при расчете на продавливание - да, учитывается. Если то были не Вы - извините, совсем голова забита )