|
||
| Правила | Регистрация | Пользователи | Сообщения за день | | Поиск | | Справка по форуму | Файлообменник | |
|
Поиск в этой теме |
|
||||
учусь на ГИПа Регистрация: 21.12.2006
С-Петербург
Сообщений: 1,715
|
На фоне разных тем в разделе "Разное", задумался как объяснять студентам сбор нагрузок.
Что имеем: Предмет САПР в строительстве.Курсовая расчет средствами САПР промышленного и алминист. корпуса. Студенты очники 5й курс,последний семестр перед дипломом. По факту: Большинство из них слабо представляют как собирать нагрузки на конструкции, и только слышали о СНиПЕ "Нагрузки и воздействия".Вынужден на это тратить минимум одно занятие. В итоге, для избежания глупых вопросов решил написать методу по выполнению курсового. Вопрос: Насколько полно стоит объяснять сбор нагрузок 5 курсу,исходя из того что они уже должны это уметь? |
|||
|
||||
КЖ / КМ Регистрация: 13.01.2006
Москва
Сообщений: 1,383
|
Максимально развёрнуто объяснять, потому что почти ни в каких методичках такого материала нет. Нагрузки даются в дано по умолчанию, как они были собраны, не ясно. В СНиП большинство студентов вообще не залезает.
__________________
Удивляться нечему. Остаётся только восхищаться. |
|||
|
||||
учусь на ГИПа Регистрация: 21.12.2006
С-Петербург
Сообщений: 1,715
|
|
|||
|
||||
Регистрация: 08.02.2008
Где-то
Сообщений: 8,460
|
motor-serg, метода по курсовому, наверно, это как начальный этап? А в качестве раздела в будущей своей книге? Нет такой задумки? Это было бы очень, даже архиважнейшим делом. Столько лет и столько поколений студентов (а небось и инженеров) мучились, "варясь в своем соку".
Добавил по мере других постов. Странно, что это за студент, который НТД игнорирует или презирает? Мы в свое время книжки игнорировали, а СНиПы на части "рвали", чтобы за ночь свое нужное место себе хоть переписать.
__________________
Я дарю не рыбу, а удочку и море. www.zodchii.ws, www.complexdoc.ru, Библиотеки электронных книг Download |
|||
|
||||
CG Регистрация: 06.01.2007
Тюмень
Сообщений: 312
|
Нагрузки собирает кто как, действительно темная история.
Когда собирал нагрузку в узлах фермы, брал постоянную и снеговую в сумме. Где то читал, что снеговую на 0,35 нужно было умножать, а ГИП сказал что все это большие условности.
__________________
Мир изменился... |
|||
|
||||
Регистрация: 05.10.2007
р. Татарстан
Сообщений: 4,840
|
_Phantom_, как все неопределенно... кто то сказал, где то читал...
А что писать в методичке? СНиП нагрузки и воздействия - хоть и тонкий но сложный. И с 10-го прочтения не все понятно. А в методичке надо еще лаконичнее... Сложную задачу перед собой вы поставили, motor-serg
__________________
Категории - нет Главспеца - нет ГИПА - нет Начальник - архитектор |
|||
|
||||
Регистрация: 01.07.2009
Сообщений: 26
|
Цитата:
Такие вещи необходимо прочувствовать на практике, прежде всего на практических примерах для жилых, общественных, промышленных зданий и сооружений (хотя-бы на небольших). И только потом с появлением различных вопросов можно изучать Снип нагрузки и воздействия. По крайней мере слово "сочетание нагрузок", прочтенное в Снипе, будет что-то значить для студента. Мне вообще непонятно, почему к этому Снипу не напишут пособие с конкретными примерами и вариантами примеров, с выборкой наиболее лучшего варианта. Ничего не сказано про грузовые площади (как их считать). Ветровые нагрузки не учитывают положение здания в плане, кручение... Последний раз редактировалось DM006, 07.07.2009 в 14:00. |
|||
|
||||
Цитата:
Судя по некоторым постам благодарны вам будут не только студенты |
||||
|
||||
Сообщений: n/a
|
Цитата:
|
|||
|
||||
Регистрация: 08.02.2008
Где-то
Сообщений: 8,460
|
А если лаконизм попытаться достичь графическим способом, табличным, эскизным - наглядным, образно-ёмким - студент ведь ленив, более, чем никто другой, читать не хочет, думать над прочитанным тем более. А так глянул - похоже? - вроде - выдернул - вставил...
__________________
Я дарю не рыбу, а удочку и море. www.zodchii.ws, www.complexdoc.ru, Библиотеки электронных книг Download |
|||
|
||||
PHP-разработчик Регистрация: 12.05.2008
Ижевск
Сообщений: 1,166
|
Как студент вам скажу что для меня лично наиболее понятен метод обучения "от частного - к общему". Т.е. нужно разобрать пример расчета какого-нибудь фундамента очень подробно, все объяснить на пальцах и все рассказать. И будет вашим студентам счастье. Признаюсь, сам СНиПы читаю нечасто - уж очень там все мудрено и не сразу понятно.
|
|||
|
||||
учусь на ГИПа Регистрация: 21.12.2006
С-Петербург
Сообщений: 1,715
|
так и составляю -из кодекса переношу таблицы в объеме необходимом для проекта
|
|||
|
||||
у-Строитель Регистрация: 15.09.2007
град Воронеж
Сообщений: 4,582
|
Цитата:
чего твориться у нас в образовании??? В дано - только районы ветровой и снеговой, грузоподьемость крана, назначение цеха, пролет, шаг колонн, шаг ферм, конструкция стен и покрытия. Все остальное из СНиП, справочных материалов, каталогов сроительных изделий. В мое время было так, в том числе и у САПР. ЗЫ да, и это на 3, 4-м!!! курсе.
__________________
С уважением, yarrus77 Последний раз редактировалось yarrus77, 07.07.2009 в 16:06. |
|||
|
||||
Мне понравилось как это сделано здесь, есть от чего отталкиваться
Пилягин - Проектирование ОиФ зданий и сооружений (2006) Последний раз редактировалось @$K&t[163RUS], 07.07.2009 в 18:35. |
||||
|
|
Похожие темы | ||||
Тема | Автор | Раздел | Ответов | Последнее сообщение |
Сбор нагрузок на перемычку "в стадии эксплуатации" | gad | Прочее. Архитектура и строительство | 11 | 07.02.2017 08:48 |
Сбор ветровых нагрузок | alle | Конструкции зданий и сооружений | 26 | 25.02.2013 18:31 |
Сбор нагрузок в SCAD (передача с ЖБ плиты на МК) | Chief Justice | SCAD | 21 | 12.12.2011 01:25 |
Опять про сбор нагрузок (сильно не бить, поиск юзал) | Gevo | Конструкции зданий и сооружений | 39 | 21.04.2009 23:19 |