[rattywolf]

Здание - монолитный жб каркас, необходимо посчитать и армировать жб фундамент. Ткните, пожалуйста, в пример или пособие по ручному расчету (это для диплома). Мы подобное только для бескаркасного здания считали, тут, наверное, будет как-то отличаться.

[Дмитррр]

Ничем не отличается. В бескаркасных даже тяжелее если говорить о ручном счёте.
А в чём проблема? Собираешь нагрузку на плиты, от плит на ригели, от ригелей на колонны, от колонн на фундаменты.
Ну и ещё ветер или что там ещё есть добавить.

[Tyhig]

rattywolf, тут на форуме недавно выявились адепты чистоты расчётов. Offtop: Правда они не могут провести в свой рай. Но уже готовится столкновение религий.
Говорят, что есть два путя:
1) Посчитать ленту кусками вручную с учётом взаимовлияния. (Правильно, неправильно, погрешность)
2) Посчитать ленту в МКЭ на автоматически определённых коэффициентах постели Пастернака. (Неправильно, но практично. Ну и погрешность тоже.)
3) Иные (к сожалению, уже почившие), сейчас бы держали флаг за трехмерный массив грунта, особенно с новыми нелинейными возможностями программ. Знали бы они что деется... (Видимо это и был бы идеал, но трудоёмко, сложно, погрешность)

Для диплома для армирования возьмите p=R=120...150 кПа и посчитайте ленточный как неразрезную балку. Неправильно, но разницы не будет. Ну или для проверки...
Надо ещё разность осадков... Ну думайте сами...

К 5 курсу надо уже знать СП 22 и пособие к старому СНиПу. И выискивать только нюансы.
Вообще там есть много нюансов с определением R. Сложновато может быть. А может и не быть. Смотря что за фундаменты. Причём эти нюансы скорее всего будут в пределах инженерной погрешности...

Offtop: Ужасное жалкое зрелище.
А задание... Ещё более жалкое и задрипанное... Скоро на диплом будут считать 1 балку.
Кто ваш преподаватель ? Скажите его фамилию ? И кто заведующий кафедры ? Страна должна знать своих героев.
Ущербный институт, плохой ректор, ущербные люди придумывающие такие планы для студентов.
Смотрю ролики на ютубе всяких преподавателей. Там примерно то же. Как же они далеки от народа.
Сколько преподавателей нужно, чтобы ввернуть лампочку...
Тут на форуме есть все ответы. Можно получить образование только читая этот сайт. Нахрена эти липовые вузы... 5 или даже 6 лет учиться ради этого... Тут хватило бы и 3-4 лет на такой вот уровень.
Мне и так страшно ходить вокруг того, что я в городе настроил, так ещё вы тут со своими фундаментами лезете.
А как же широта взглядов... Знание истории хотя бы в общем... Несложная математика... Экстрасенсорные способности... Спортивная культура... Относительно других достойный уровень жизни... Зарплата выше, чем в Макдаке... Увлеченность научными проблемами... Возможность первым шагнуть в неизведанное... Из любого болота можно подняться имея желание. Неужели вышеописанное так непривлекательно ? Одно дело, когда знаешь изнанку. Но поначалу... Как же так.

[nick.klochkov]

что? "горит"? что-то поздновато для диплома, июнь на дворе)
лента - балка на упругом основании, загруженная сосредоточенными силами, как говорилось в посте #3
посчитать вручную отдельную балку довольно не сложно, но учесть вручную влияние на нее примыкающих лент, довольно сложно/трудоемко, в этом и весь вопрос, вряд ли вы найдете на этот вопрос конкретный/однозначный ответ куда бы не "тыкались")
может не заморачиваться на ручном счете, а в записке указать только методику/теорию расчета
а сам расчет провести, к примеру, в пк "лира" с подготовкой расчетной модели в "сапфире", предварительно подготовив модель грунта в сателлите "грунт"
пк вполне "заточен" для решения подобных задач (сам принцип см. пример №9, поставляемый с самим пк)

[v.psk]

Сообщение от rattywolf в пример или пособие по ручному расчету

именно ручной расчет?
Тут есть несколько сложностей... например сложно оценить какой вариант расположения временных нагрузок более критичен, как моделировать отпор грунта, какие усилия принимать в пересечениях...... Ну для учебного примера вполне может быть достаточно одного из вариантов РСУ.... У вас в каком месте расчета затруднение? Определение напряжений в сечении? Может быть консультант подскажет в каком виде и насколько полный должен быть отчет. Вряд ли он потребует посчитать вручную каждый участок...

[wvovanw]

накинулись на человека...
rattywolf, лови https://dwg.ru/dnl/1572

[rattywolf]

Сообщение от v.psk именно ручной расчет? Тут есть несколько сложностей... например сложно оценить какой вариант расположения временных нагрузок более критичен, как моделировать отпор грунта, какие усилия принимать в пересечениях...... Ну для учебного примера вполне может быть достаточно одного из вариантов РСУ.... У вас в каком месте расчета затруднение? Определение напряжений в сечении? Может быть консультант подскажет в каком виде и насколько полный должен быть отчет. Вряд ли он потребует посчитать вручную каждый участок...

Собираете нагрузку с покрытия и перекрытий на 1 м кв.(постоянные и временные)
Чтобы потом перевести на п.м. Надо суммарные нагрузки, временные и постоянные умножить на грузовую длину (т.е. на половину пролета).
Для расчета колонн надо нагрузки умножить на грузовую площадь, получим в кН

Это все, чего мне от консультанта удалось добиться, и я все равно не понимаю. Сначала просто вес конструкции и все нагрузки считать, как будто они равномерно распределены по фундаменту, а потом отдельно рассчитать армирование под колонны?

[v.psk]

Сообщение от rattywolf Собираете нагрузку с покрытия и перекрытий на 1 м кв.(постоянные и временные) Чтобы потом перевести на п.м. Надо суммарные нагрузки, временные и постоянные умножить на грузовую длину (т.е. на половину пролета). Для расчета колонн надо нагрузки умножить на грузовую площадь, получим в кН

ну это то понятно.... скажем так это примитивный способ получить какие-то оценки усилий в колоннах... спрашивайте дальше, что он хочет еще

[wvovanw]

Offtop: натравите на него Тимура)))

[nick.klochkov]

Сообщение от wvovanw накинулись на человека...

точно, есть немного)
книга удобная, спору нет
но оять-таки, как учесть совместную работу лент в местах примыкания? (т.е. определить граничные условия, это, пардон - геморрой)
не проще ли все-таки в кэ

[rattywolf]

Сообщение от nick.klochkov книга удобная, спору нет но оять-таки, как учесть совместную работу лент в местах примыкания? (т.е. определить граничные условия, это, пардон - геморрой) не проще ли все-таки в кэ

Проще, но комиссии проще ткнуть пальцем в ПЗ и спросить "а откуда вот это взялось", чем поверить на слово, что мне программный расчет не знакомый инженер делал. У нас и Лира-то была в ознакомительном порядке, кто параллельно работает, тот шарит, а я на работе архитектор и на практике не сталкиваюсь.

[nick.klochkov]

Сообщение от rattywolf Проще, но комиссии...

ну тогда возьмите за основу то на что вы ссылались в посте #5
вспомнился в связи с этим случай, рассказал мне его уже мужчина в летах, работавший на строительстве жд вокзала в одном из областных центров центра рф еще в начале 50-х
схема, конечно, другая, но смысл не в этом
"наткнулись" на "слабый" непроектный грунт, вызвали гл.инженера, мужик был старой закалки, еще дореволюционной
что сказал сделать, взяли бревно, отесали нижний торец под прямоугольник/квадрат его оперли на грунт, к верхнему торцу прибили площадку и нагружали кирпичом, нашли R грунта)
короче, таможня (гл.инж.) дала добро, до сих пор стоит, ничего не деится)

[Tyhig]

Offtop: Говорят, что карп, поднявшийся по водопаду, станет драконом.